Daily Archives: February 1, 2021

01.02.2021 Հունվար ամսվա մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի 1 և 2-րդ մակարդակների խնդիրները

1․Հունվարի 11-ը երկուշաբթի է։ Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի հունվարի 28-ը:

  1. 11+7=18 երկուշաբթի
  2. 18+7=25 երկուշաբթի
    Պատ. հինգշաբթի

2․Երեք կիլոգրամ ալյուրից կարելի է թխել 50 միանման գաթա: Յոթ ու կես կիլոգրամ ալյուրից քանի՞ այդպիսի գաթա կթխվի:

1.7 կ 500գ= 2 անգամ 2կլո գումարած 1

2.50*2=100

3.50:2=25

4.100+25=125

Պատ. 125

3․ Դդմախաղի ժամանակ Գայանեն, Գևորգը, Տիգրանը և Էլլան միասին խաղաղացին 10 տարբեր խաղեր, որոնցից յուրաքանչյուրը խաղում էր մենակ: Ամենաշատ խաղերը Գայանեն խաղաց, իսկ ամենաքիչը՝ Էլլան։ Տղաները միասին քանի՞ խաղ խաղացին:

դեպք առաջին 1 +2 +3 +4= 10

դեպք երկրորդ 1 + 2+ 2+ 5=10 Էլան 1 Գայանեն 5 Գևորգը 2 Տիգրան 2

 4․ Դդումներ գնելու համար Կառլենն ուներ 1000 դրամ։ Մեծ դդումն արժեր 200 դրամ, իսկ փոքր դդումը՝ 150 դրամ։ Տաբեր չափերի ամենաշատը քանի՞ դդում կարող է գնել այդ գումարով:

Պատ. 2 մեծ 4 փոքր

5․Դդմագլոր խաղի համար Հյուսիսային դպրոցի երկու ջոկատներ դդումներ ունեին: Եթե առաջին ջոկատը 2 դդում փոխանցի մյուս ջոկատին, ապա իր մոտ կմնա 2 անգամ ավելի քիչ դդում, քան մյուս ջոկատում, իսկ եթե երկրորդ ջոկատը 2 դդում փոխանցի առաջինին, ապա երկու ջոկատներում կլինեն հավասար քանակությամբ դդումներ։ Յուրաքանչյուր ջոկատ քանի՞ դդում ուներ:

2+2=4

4+4=8

8+2=10

6․ Երեք տարբեր բնական թվերի գումարը ութ է։ Նշեք այդ թվերից ամենամեծը։

1+2+5=8

Պատ. 5

7․Պարկում 4 սև, 5 կարմիր, 6 դեղին, 7 նարնջագույն մատիտ կա: Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ մատիտ է հարկավոր հանել պարկից, որ չորս գույնի մատիտներից էլ դուրս գա։

4+5+6+1=16

Պատ. 16 մատիտ

8․Հյուսիսային դպրոցի 4-1 դասարանի բոլոր սովորողները մասնակցել են Դիջիթեք 2021 և Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսերին։ Նրանցից 19-ը մասնակցել է Դիջիթեքին, 16-ը՝ բնագիտատեխնիկական ստուգատեսին, իսկ 7-ը՝ երկու ստուգատեսերին միաժամանակ։ Քանի՞ սովորող կա այդ դասարանում։

16-7=9

19-7=12

9+12=21


9․Կարենը մի թիվ մտապահեց։ Այդ թվի եռապատիկից հանեց 8, տարբերությունը փոքրացրեց երկու անգամ, հետո 5-ով մեծացրեց և բաժանելով՝ 10-ի ստացավ 1։ Ի՞նչ թիվ էր մտապահել Կարենը։

1*10:5*2+8=4

 10․ Արտադրամասում 800լ մասուրի հյութի մի մասը լցրեցին 3լ տարողությամբ տուփերի մեջ, և այդ տուփերը, 5-ական տեղավորելով 40 արկղերի մեջ, ուղարկեցին խանութ: Քանի՞ լիտր հյութ մնաց արտադրամասում:

40*5=200

200*3=600

800-600=200

Պատ. 200 լիտր

Ճամբարի հաշվետու պատում

Ես շատ եմ սիրում ճամբարային օրերը մեր դպրոցում։ Այդ օրերի ընթացքում մենք հիմնական դասացուցակով դասեր չենք անում, այլ բաժանվում ենք ջոկատների ըստ մեր նախասիրության։ Յուրաքանչյուր ջոկատի մասնակից վարում է իր ճամբարային օրագիրը։ Ես նույնպես ունեմ իմ օրագիրը, որին կարող եք հետեւել այս հղումով։ Ուսումնական ճամբար

Ես ընտրել էի հայրենագետ-ճամփորդների ջոկատը, որը անվանվում էր “Բիայնիլի”։

Մենք տարբեր նախագծերի ենք մասնակցել, գնացել ենք սահադաշտ, Ջրվեժի անտառապարկ։ Ես ամենաշատը ճամբարային 5րդ օրն եմ հավանել։ Ճամբարային 5րդ օր

Ճամբարի ընթացքում մուլտֆիլմեր, ներակայացումներ ենք դիտել, կախազարդեր ենք պատրաստել։

Մեր ջոկատը շատ հետաքրքիր անցկացրեց հունվարյան ճամբարը։