Մենք շատ հետաքրիր ենք անցկացնում մաթեմատիկայի դասերը։ Ընկեր Գրետան մեզ տալիս է տարբեր թեմաթիկ խնդիրներ, խաչբառեր։ Դասարանում սկսում ենք աշխատել, կատարել առջադրանքները։ Տանը շարունակում ենք դրանք։ Իմ կատարած առաջադրանքների մի մասը ներկայացնում եմ հղումների տեսքով։
Նոյեմբեր
Հոկտեմբերյան ֆլեշմոբի առաջադրանքները
Ես շատ եմ սիրում Բնագիտություն առարկան։ Ընկեր Շուշանը շատ հետաքրքիր է ներկայացնում մեզ նյութերը։ Ես նոր գիտելիքներ եմ ձեռք բերել տարբեր մայրցամակների, գետերի, լճերի մասին։ Այդ թեմաները ներկայացնուն եմ հղումների տեսքերով։
Հայրենագիտությունը իմ ամենասիրելի առարկան է դպրոցում։ Քանի որ բացի դպրոցում սովորելուց, ընկեր Սոնան մեզ տանում է ճամփորդությունների։ Մեզ տալիս է հետաքրքիր առաջադրանքներ։ Նաև շատ եմ սիրում, որ դասը բացատրում է աուդիո տարբերակով։ Ես շատ նոր գիտելիքներ եմ ստացել Հայրենագիտության դասից։ Իմ կողմից կատարած առաջադրանքները ներկայացնում եմ հետևյալ հղումներով։
Թաիլանդական ամանորը (ապրիլի 13)
Հայրիկիս դիմավորելու ավանդույթը
Google map-ի օգնությամբ հեռավորության/ճանապարհի պարզում մեքենայով շարժվելու դեպքում
Իմ ազգանվան պատմությունը/տոհմածառը
Թաիլանդական ամանորը շատ նմանությյուններ ունի իմ սիրելի տոներից մեկի հետ՝ վարդավառի, դրա համար էլ հենց թաիլանդական ամանորն եմ ընտրել։
Թաիլանդական Նոր Տարի Songkran- ը նշում է տարվա փոփոխությունը ըստ հին հնդկական աստղագուշակության օրացույցի և անձրևային սեզոնի սկզբի:
Թաիլանդցիները բուդդայական վանականներին հյուրասիրում են տոնական կերակուրով: Բուդդայի արձանները ջրով լվանում են վարդի և հասմիկի թերթիկներով: Դժվար է չոր մնալ այս օրերին. Մարդիկ ջրային ատրճանակներից, ավազաններից ջուր են լցնում անցորդների վրա: Նրանք քսվում են սպիտակ կավով և տալկով: Սա խորհրդանշում է տարվա ընթացքում կուտակված բացասականից մաքրումը, նորացումը։
Դու արդեն գիտես, որ երկրագնդի վրա ամենաշատ ջուրը օվկիանոսներում և ծովերում է: Շատ ջուր կա նաև աղբյուրներում, գետերում, լճրում և ճահիճներում:
Երկրի մակերևույթին տեղացած անձրևի կամ հալած ձյան ջրերի մի մասը գոլորշիանում է, իսկ մյուս մասը’ ներծծվում հողի մեջ և շարժվում են դեպի գետնի խորքերը այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի հանդիպել կավի կամ այլ ապարաշերտերի, որոնց միջով ջուրը չի թափանցում: Այստեղ ջրերը կուտակվում են, ապա հոսում տեղանքի թեքության ուղղությամբ:
Մայրցամաքների մակերևույթը ամենուրեք նույն ձևը չունի: Այնտեղ եղած հարթ և ընդարձակ տարածություններն անվանում են հարթավայրեր: Հարթավայրերը լինում են տարբեր մեծության: Աշխարհում ամենաընդարձակը Ամազոնի հարթավայրն է, որը գտնվում Է Հարավային Ամերիկա մայրցամաքում:
Continue readingԼրացնել բաց թողնված բառերը՝
Եվրասիա մայրցամաքն իր մեջ է ներառում երկու աշխարհամաս՝ Եվրոպա և Ասիա: Այս միակ մայրցամաքն է, որը ողողվում է չորս օվկիանոսներով. հարավում` Հնդկական օվկիանոսով, հյուսիսում՝ Հյուսիսային Սառուցյալ օվկիանոսով, արևմուտքում` Խաղաղ օվկիանոսով և արևելքում՝ Ատլանտյան օվկիանոսով: Եվրասիան ձգվում է արևմուտքից արևելք 16 հազ. կմ, հյուսիսից հարավ `8 հազ. կմ, մակերեսն է՝ 53.4 մլն. կմ: Դա մոլորակի ամբողջ ցամաքի 1/3 մասից ավելին է կազմում: Եվրասիայի կղզիների մակերեսը մոտ 2.75 մլն. կմ է: Եվրասիայում է գտնվում՝ Երկրագնդի ամենաբարձր լեռը`Էվերեստը՝ 8848մ, ամենախոշոր լիճը՝ Կասպից ծովը և ամենախորը լիճը՝ Բայկալ լիճը։
Մարդն իր կյանքի ընթացքում ստեղծում է տարբեր իրեր: Մեր շրջապատի ցանկացած իր, կենդանի օրգանիզմ կարող ենք կոչել մարմին: Մարմիններ են քարը, ծառը, տունը, միջատը, մետաղալարը և այլն: Ինչպես տեսնում ես, մարմիններն այնքան շատ են, որ անհնար է բոլորը թվարկել: Դրանք բաժանում են բնական (բնության կողմից ստեղծված) և արհեստական (մարդու կողմից ստեղծված) մարմինների: Արեգակը, Լուսինը, մոլորակները համարվում են նաև տիեզերական մարմիններ: Թվարկի’ր քո շրջապատում գտնվող բնական և արհեստական տասական մարմինների անուններ:
Continue readingՄեզ հիացմունք են պատճառում երկնքի աստղերը, բարձր լեռները, հարթավայրերը, օվկիանոսները, գետերը և այլն: Զարմանալի է նաև բույսերի և կենդանիների աշխարհը: Բայց երկրագնդի վրա ամենայուրահատուկը մարդն է: Մարդը ևս կենդանի բնության մաս է կազմում: Ինչպես մյուս կենդանի օրգանիզմները, նա նույնպես շնչում է, սնվում, աճում, զարգանում, ունենում երեխաներ: Դրա համար էլ մարդուն անհրաժեշտ է օդ, ջուր. լույս, ջերմություն, սնունդ:
Continue reading
Հայկ Ղազարյան 